Up 「何でもあり」──授業は教員の自分本位 作成: 2013-06-07
更新: 2013-06-19

    「学校数学は何をするもの？」への答えを考えるとき，つぎの事実を見ることになる： 実際，教員は自分のカラダが行うことを行うのみである。
    これは，「自分のカラダ本位」ということであり，この意味で「自分本位」である。

    授業における教員の自分本位は，授業の「何でもあり」を現すものになる。
    こうして，「学校数学は何をするもの？」の問いに対しては，「何かをするものではない」と答えることになる。