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要 旨

作成: 2012-05-11 更新: 2012-08-01

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「数学の授業」と称されているものが「数学の授業」である。 「数学の授業」と称すれば「数学の授業」になる。 「数学の授業」の現実は，このようである。 「数学の授業」として教師が行っていることは，「これが生徒が勉強すべき数学」と自分が思っているゲームを生徒に与え，生徒にそれをやらせることである。 しかし，「これが生徒が勉強すべき数学」としているその「数学」は，数学ではない。 この意味で，「数学の授業」とは「数学の授業」ゲームのことである。